为打破单一课堂局限、激活整体教研活力，我校教务办于10月24日以公开课为载体，搭建起教师交流互鉴的全新平台，着力营造“比学赶帮超”的浓厚教研氛围。

       课堂上，教师的创新教学设计与互动教学模式，不仅成为展示个人教学能力的窗口，更化作引发全体教师教学思考的“催化剂”。通过对教学理念的碰撞、教学方法的探讨，教师们围绕“如何优化课堂效率、创新教学形式”展开深度交流，有效推动了教学经验的共享与教学方式的革新。

       此次公开课平台的搭建，是我校深化教研改革的重要举措。它不仅为教师成长提供了实践与学习的双重契机，更以点带面促进了整体教学质量的提升。未来，学校将持续完善此类教研平台，以常态化交流推动教学创新，为教师专业发展赋能，为教学质量飞跃注入源源不断的动力。